“内环境的稳态”学习任务单 一、学习目标 掌握内环境概念、作用及理化特性，理解稳态意义 2、训练图文转化能力、获取信息能力、识图析图能力、设计实验能力 3、通过肠胃炎等稳态失调的疾病，学习使学生感悟稳态与健康的关系。体验图解表达生物知识的好处。 二、学习任务 内环境的组成及概念 体液细胞内液（ 体液 细胞内液（） 细胞____液（） ____________ ____________ ____________ ___________ 血浆中的水来自于__________（用字母表示） 内环境的成分及理化性质 1、内环境的成分： 营养成分：O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、蛋白质等 代谢废物：CO2、尿素等 调节成分：激素、神经递质、抗体等 ★血浆、组织液、淋巴组成成分的主要区别：血浆中含有较多的________（7%—9%），而组织液和淋巴中较少。 例：下列均属于人体内环境组成成分的是____________ ①O2、CO2 = 2 \* GB3 ②血红蛋白、载体蛋白 ③葡萄糖、氨基酸 ④血浆蛋白 = 5 \* GB3 ⑤神经递质、胰岛素⑥呼吸酶 ⑦尿素 ⑧淀粉、麦芽糖 = 9 \* GB3 ⑨消化液、尿液 2、内环境的理化性质 （一）渗透压 1、概念：溶液中__________对水的吸引力。 2、大小取决于：单位体积溶液中溶质微粒的_______。 血浆渗透压的大小主要与_______、________的含量有关。 37℃时，为_____KPa，相当于细胞内液的渗透压。 （二）酸碱度 血浆PH为_____～_____ 调节：血浆PH的相对稳定与含有________、________有关。 （三）温度 人体细胞外液的温度一般维持在_____℃左右。 三、内环境的作用 体内细胞需通过________，并借助于_______、_______、_______、_______四大系统，才能与外界完成______的物质交换。 四、内环境稳态的概念、调节及意义 1、稳态的概念 正常机体通过 作用，使 协调活动，共同维持内环境的 状态叫作稳态。 2、对稳态调节机制的认识 目前普遍认为， 是机体维持稳态的主要调节机制。 3、内环境稳态的重要意义 内环境稳态是机体进行 。 三、学习评价 1、能识记内环境的概念和组成，理解内环境在细胞活动和细胞代谢中的功能。 2、理解内环境各成分之间的关系以及体内维持内环境稳态方法 3、理解内环境稳态对生命活动正常进行的重要意义。 四、试题 复习与提高 1、选择题： 正常情况下，人体具有维持内环境相对稳定的能力，下列相关叙述错误的是（ ） A.偶尔吃咸的食物，不会长时间影响血浆渗透压的稳定 B.在高温或寒冷条件下，正常人的体温总是接近37℃ C.血浆的pH是由血浆中的氢离子维持的，与其他物质无关 D.喝水多则尿多，出汗多则米乐M6 m6米乐尿少，以维持体液中水含量的稳定 2、人在剧烈运动时，体内会发生一些变化，下列相关叙述正确的是（ ） A.大量乳酸进入血液，血

　　2、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。

　　3、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。

　　4、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

　　2024年甘肃省麦积区《执业药师之西药学专业二》考试真题及答案解析.docx

　　原创力文档创建于2008年，本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接分享给其他用户（可下载、阅读），本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人所有。原创力文档是网络服务平台方，若您的权利被侵害，请发链接和相关诉求至 电线) ，上传者